З правилами хорошого тону необхідно знайомити дітей з раннього віку і продовжувати протягом усього дитинства. Спираючись на раніше засвоєні дітьми навички культурної поведінки (у вигляді проявів ввічливості, уваги і симпатії до однолітків і дорослим, елементарних навичок надання допомоги, привітних форм спілкування тощо), потрібно навчити розуміти зміст і значення тих чи інших правил етичної поведінки людини , і в доступній формі розкривати їх. Це реалізується у всіх видах діяльності і протягом усього дошкільного віку. Завдання морального виховання полягає в тому, щоб загальнолюдські моральні цінності (борг, честь, гідність тощо) повинні стати внутрішніми стимулами розвитку особистості, що формується. За цим тема роботи дуже актуальна сьогодні. Головним завданням морально-етичного виховання, є формування моральної свідомості особистості, через засвоєння дитиною загальноприйнятих моральних цінностей, переконань, норм і принципів формування моральних якостей, навичок і звичок культурної поведінки.
Консультація для батьків на тему: «Морально-етичне виховання дошкільника»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
- Консультація для батьків на тему: «Родинне виховання»
- Конспект заняття з пріоритетом соціально-морального розвитку для дітей молодшого дошкільного віку на тему «Найдорожча в світі людина»
- Конспек заняття для дітей старшого дошкільного віку з математики на тему: "Ми сьогодні школярі".
- Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з розвитку мовлення на тему: "Транспорт." Конструювання силуетів за частково розділеним зразком.
- Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з розвитку мовлення на тему: "Весняна вербичка".
Популярні публікації
- «Я – ВЕДУЧИЙ ПРОГНОЗУ ПОГОДИ. ПРОФЕСІЯ «СИНОПТИК»
- Тематичний день "Зима"
- Конспект заняття з використанням розвивальних ігор для дітей старшого дошкільного віку з математики «Подорож по казках»
- Конспект заняття для дітей середнього дошкільного віку з математики на тему: “Мандруємо з веселим Колобком”
- Консультація для педагогів на тему: " Значення рухливих ігор для всебічного розвитку дітей дошкільного віку."
Питання морально-естетичного виховання особистості являється актуальним для сучасного суспільства. Саме у формуванні молодих людей з необмеженими творчими потенціями, високим рівнем моральних принципів та розумово-вольовою активністю зацікавлена молода українська держава. Тому, визначаючи проблеми зміст і методи морально-естетичного виховання школярів юнацького віку, я спиралася перш за все, на концептуальні положення програми національної освіти про місце гуманістичних цінностей людства у вихованні молодої генерації.