Тема: Речення. Слова-помічники.
Мета: продовжуємо давати дітям практичне уявлення про речення; продовжуємо вчити дітей визначати послідовність слів у реченні, підраховувати їх кількість; даємо практичне уявлення про слова, що необхідні для зв’язку слів у реченні; учимо складати речення з прийменниками; продовжуємо учити графічно зображувати схему речення; формуємо знання дітей про короткі та довгі слова; поглиблюємо знання дітей про диких тварин; розвиваємо фонематичне сприймання, мовлення дітей, слухову увагу, мислення; виховуємо дбайливе ставлення до тварин, інтерес до занять.