Подане заняття охоплює категорію “Дослідницька діяльність”, де дітки разом з вихователем перетворюють звичайне заняття на справжню лабораторію, в якій не просто говориться про воду, а вивчаються її секрети на практиці. Тут діти спостерігають, як цукор або сіль зникають у склянці з водою, і як змінюється смак цієї води. Що стається з водою, коли до неї додати фарбу. Також діти досліджували,що вода не має форми і смаку. Наприкінці заняття діти грали в гру “Чарівна водичка”, де спостерігали за дивом, яке стає з серветкою у воді.
Конспект заняття з дослідницької діяльності для дітей середнього дошкільного віку "Вода – справжнє диво"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
- Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення та ознайомлення з навколишнім середовищем для дітей середнього дошкільного віку на тему: "Домашні помічники -побутова техніка"
- Презентація на тему: "Економічні казки. Інноваційний підхід до навчання"
- Конспект інтегрованого заняття (розвиток мовлення, художня література)для дітей середнього дошкільного віку "Зимонька - зима"
Популярні публікації
- Конспект уроку з літературного читання для 4 класу на тему "Світ поезії Тараса Шевченка. Вічний як народ"
- Конспект уроку з курсу «Я досліджую світ» (4 клас) у формі інтерактивної віртуальної експедиції на тему " Океани Землі. Особливості природи океанів"
- Конспект уроку з української мови для учнів 6 класу
- Конспект інтегрованого заняття на засадах STEM-освіти з теми "Житло різних народів"
- Конспект літературної вікторини "Цікава мандрівка сторінками українських казок"


