Закріпити з дітьми назви українських народних казок. Забезпечити поповнення знань дітей щодо змін, які відбуваються на городі восени. Сприяти вмінню розрізняти городні рослини, називати їх особливості.
Конспект заняття для дітей старшого дошкільного віку з теми «Казка ходить по городу»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
- Конспект інтегрованого заняття з використанням методики Л.В. Шелестової для дітей старшого дошкільного віку з теми «Гортаємо сторінки цікавої книги»
- Конспект інтегрованого заняття з використанням методики Л.В.Шелестової та використанням інформаційно- комунікативних технологій для дітей молодшого дошкільного віку з теми: «Де сховалася буква О»
Популярні публікації
- Конспект уроку з фізики для 10 класу на тему "Урок 95 Провідники та діелектрики в електричному полі"
- Урок – проект «Сім чудес України»
- КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО ЗАНЯТТЯ З ОЗНАЙОМЛЕННЯ З ПРИРОДОЮ ТА РОЗВИТОК ЗВЯЗНОГО МОВЛЕННЯ В СТАРШІЙ ГРУПІ: " ЛІСОВИЧОК В ГОСТЯХ У ДІТЕЙ"
- КОНСПЕКТ ЗАНЯТТЯ ІЗ МОВЛЕННЄВОГО РОЗВИТКУ: "ПОДОРОЖ ДО ЛІСУ" ДЛЯ СТАРШОЇ ГРУПИ
- КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ОЗНАКОМЛЕНИЮ С ПРИРОДОЙ: "ВОЗДУХ"
Заняття для дітей старшого дошкільного віку “Казка ходить по городу” спрямоване на розвиток мовлення, творчого мислення та уяви. Під час заняття діти знайомляться із літературними творами, аналізують сюжетні лінії, вчаться висловлювати свої думки й емоції.Методи, які використовуються: інтерактивне читання, рольові ігри, обговорення, театралізована діяльність. Завдяки цим підходам діти активно взаємодіють з педагогом і один з одним, що сприяє соціалізації та формуванню дружніх стосунків у групі.
Заняття завершується рефлексією, під час якої діти діляться своїми враженнями, що зміцнює їхню емоційну залученість і вміння аналізувати власний досвід. Дякую Вам за роботу.