Документ створений у вигляді конспекту заняття, під час якого вихованці ознайомлюються з поняттям уваги та її властивостями: вибірковістю, концентрацією, переключенням і обсягом. У процесі заняття діти закріплюють просторові поняття «вліво–вправо», виконують ігрові завдання на уважність, швидкість реакції та точність виконання інструкцій.
Конспект описує відкрите заняття в Центрі дитячої та юнацької творчості ім. О. Шакала, спрямоване на розвиток уваги, пам’яті, мислення, мовлення та дрібної моторики рук вихованців. Програма заняття передбачає поетапну організацію роботи: актуалізацію знань, виконання вправ і рухливих ігор, завдання на запам’ятовування та орієнтування в просторі, а також підсумкову рефлексію.
Для підвищення зацікавленості та мотивації дітей педагог використовує ведмедика як ігрового персонажа, який супроводжує заняття та «допомагає» виконувати завдання. Завдяки цьому вихованці активніше включаються в роботу, проявляють ініціативу та інтерес.
