До вашої уваги – конспект відкритого заняття на тему “Types of Questions”. Я пропоную проводити його, як підсумковий захід після вивчення теми. В такому вишляді він проходить дуже линамічно і весело, водночас закріплює вивчений лексико-граматичний матеріал з теми та відпрацьовує багато елементів з іноваційних методів проводення занять.
Мій вибір пав на цю тему, тому що я вважаю її найменш розібраною та закріпленою на практиці в школі. Як показав досвід, діти роблять багато помилок при використанні отриманих з теми компетенцій. Мені здається, що такі відкриті заходи допоможуть не тільки посилити навички та компетентності вихованців, а й нададутть можливість починати проявляти себе у відкритій комунікації, як самостійно, так і долучаючись до роботі в команді, що на мій погляд, посилює мовленнєву соціалізацію.
Сподіваюсь, що мій досвід піде на користь нашій спільній праці!
