Тема: Я – школяр. Моє ім’я
Тип: комбінований, з елементами інтерактиву
Очікувані результати:
- Учень називає своє ім’я, пояснює його значення зі слів дорослих.
- Впізнає окремі літери, знаходить «свою» першу літеру в словах/книжці.
- Будує короткі висловлювання за запитаннями.
- Дотримується правил спілкування в класі.
Обладнання: Буквар М. Вашуленка (1 клас), набір літер на магнітах/картках, наліпки з літерами, «бейджики-іменники», смайлики для самооцінювання, аркуші А5, олівці.



Урок -цікавий, насичений, написаний методично правильно, відповідно до вимог НУШ. Мета уроку визначена чітко, конкретно, види мовної діяльності взаємопов’язані .Цей конспект допоможе вчителю гарно і продуктивно провести урок.
Конспект відповідає вимогам НУШ, сприяє розвитку мовлення й формуванню позитивного ставлення до навчання. Матеріал подано доступно, з урахуванням вікових особливостей першокласників.