Анотація уроку: “Таємниці космосу: чому Земля особлива?”
-
Предмет: Я досліджую світ (ЯДС).
-
Цільова аудиторія: 1–2 класи НУШ.
-
Формат: Урок-подорож з елементами гри та дослідження.
Ключова ідея: Урок спрямований на те, щоб через емоційне залучення пояснити дитині її місце у Всесвіті. Замість сухого вивчення назв планет, учні фокусуються на унікальності Землі як нашого спільного дому та вивчають базові природні явища (гравітація, склад Сонячної системи).
Головні активності:
-
Соціалізація: Ранкове коло для створення позитивного мікроклімату.
-
Діяльнісний підхід: Вправа «Космічна адреса» (від меншого до більшого) розвиває логічне мислення.
-
Науковий експеримент: Проста демонстрація сили тяжіння за допомогою магніту.
-
Творча самореалізація: Створення власної моделі планети або «Паспорта Землі».
Результат: Учні не просто запам’ятовують факти, а вчаться цінувати природу своєї планети, працювати в команді та ставити запитання про світ навколо.
