Мета: удосконалити з учнями поняття про звертання, їх виражальні можливості, навчити розрізняти поширені і непоширені звертання; правильно розставляти розділові знаки, залежно від позиції розташування звертання в реченні; розвивати вміння правильно інтонувати речення зі звертаннями.
Конспект уроку з української мови для 8 класу на тему: "Звертання поширені й непоширені. Розділові знаки при звертаннях. Риторичні звертання"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Конспект уроку з української мови для учнів 8 класу на тему "Відокремлені уточнювальні члени речення. Розділові знаки в реченнях з уточнювальними членами" Опануйте вміння знаходити й аналізувати відокремлені уточнювальні члени речення. Навчіться правильно інтонувати та ставити розділові знаки.
Конспект уроку з української мови на тему "Діалог. Розділові знаки при діалозі", 5 клас Освоюйте розділові знаки у діалозі, культуру мовлення та повагу до думки співрозмовника. Підвищуйте любов до України через вміння спілкуватися.
Інші публікації автора
- Конспект уроку з української літератури для 8 класу "Володимир Сосюра. «Васильки», «Осінь». Інтимні та пейзажні мотиви творів" (за методикою CLIL)
- Конспект уроку з української літератури для 7 класу на тему: "М.Павленко «Русалонька із 7-В, або Прокляття роду Кулаківських». Характеристика образів дорослих і дітей у творі"
- Конспект уроку з української мови для 6 класу на тему: "Узагальнення і систематизація знань з розділу «Іменник»"
Популярні публікації
- Інтегроване заняття (сенсорно – пізнавальний розвиток + LEGO конструювання ) для дітей старшого дошкільного віку на тему: «Коли LEGO – осінь загляне в наш сад – наллється соком виноград»
- ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ за альтернативною програмою формування культури інженерного мислення в дошкільників “STREAM-ОСВІТА, АБО СТЕЖИНКИ У ВСЕСВІТ” для дітей молодшого дошкільного віку на тему: «Є РІЗНІ РИБКИ У ВОДІ»
- СЦЕНАРІЙ СВІТНЬОЇ СИТУАЦІЇ «ЦЕЙ ДИВОВИЖНИЙ МАГНІТ» ЗА ДОМІНАНТНИМ НАПРЯМОМ SCIENCE АЛЬТЕРНАТИВНОЇ ПРОГРАМИ ФОРМУВАННЯ КУЛЬТУРИ ІНЖЕНЕРНОГО МИСЛЕННЯ В ДОШКІЛЬНИКІВ «STREAM-освіта, або Стежинки у Всесвіт» ДЛЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ
- ІНТЕГРОВАНЕ ЗАНЯТТЯ ДЛЯ ДІТЕЙ СЕРЕДНЬОЇ ГРУПИ «ПРО ОСІНЬ – АРАБЕСКУ РАЗОМ З LEGO»
- Письмове додавання трицифрових чисел виду 268 + 295. Дії з іменованими числами. Визначення часу за годинником. Розв’язування задач.