- продовжувати формувати в учнів знання правил безпечної поведінки під час пожежі у власному помешканні;
- навчати установлювати зв’язок: «причина – наслідок»;
- формувати в учнів уявлення про евакуацію;
- навчити дітей діяти в екстремальних ситуаціях, довести до автоматизму уміння діяти під час пожежі у власній оселі;
- розвивати здатність передбачати й уникати небезпечних ситуацій у побуті;
- формувати здоров׳язберігаючу компетентність учнів, а саме, здатність піклуватися про своє здоров’я;
- формувати соціальну компетентність учнів, а саме, здатність співпрацювати, самостійно приймати рішення;
- виховувати дбайливе ставлення до свого здоров’я, турботу про життя й здоров’я оточуючих людей.
Вікно перегляду документа
Сподобалося? Поділіться з друзями!
Або збережіть для себе :)
