Тема. ПЕРИМЕТР МНОГОКУТНИКА
Мета: ознайомити учнів із терміном «периметр», вчити обчислювати периметр многокутників, продовжити формування обчислювальних навичок; розвивати просторову уяву, увагу, мислення дітей; виробляти самостійність у роботі; виховувати інтерес до математики, бажання вчитися й здобувати знання.
Очікувані результати:
- оперують числами у межах 100, розв’язуючи різні життєві проблеми [2МАО 2-4.3-1]
- розрізняють геометричні площинні фігури за їх істотними ознаками [2МАО 4-4.5-1]
- знаходять відомі площинні фігури серед предметів навколишнього середовища, на малюнках [2МАО 4-4.5-3]
- будують квадрат на аркуші в клітинку [2МАО 4-4.5-6]
- знаходять периметр многокутників.
Обладнання: підручник, зошит, лінійка, олівець, ручка.
