Конспект уроку з корекції мовлення

Автор: Кравченко Надія Григорівна

Посада: ВЧИТЕЛЬ ЛОГОПЕД

Місце роботи: СПЕЦІАЛЬНА ШКОЛА 7

Оцініть публікацію:

Вчити дитину розрізняти на слух звуки «д» – «т» в складах, записувати їх на слух, визначати відповідні схеми до них.Розвивати слухове сприймання, вміння зосереджувати увагу; формувати фонематичне сприймання; розвивати графомоторні навички

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ описує проведення онлайн-заняття з корекції мовлення для дитини з акустичною дисграфією і середнім/серйозним рівнем затримки мовленнєвого розвитку через платформу Zoom. Тема заняття - розрізнення звуків «д» та «т» у складах. Мета заняття - навчання розрізнення звуків на слух, розвиток слухового сприймання, графомоторні навички, увага та фонематичне сприймання. Заняття містить ігри та вправи для досягнення цієї мети (наприклад, «Звукове лото», «Спіймай склад», «Дзвінкий чи глухий?»), а також фізкультхвилинку для розвитку руху.

Завантажити сертифікат