Це конспект уроку засвоєння нових знань з інтегрованого курсу «Я досліджую світ» для 2 класу.
Тема: День Захисника України .
Основна мета: Сформувати в учнів уявлення про історичне значення Дня Захисника України , його зв’язок зі святом Покрови Пресвятої Богородиці та Днем українського козацтва , а також розширити знання про українських героїв минулого і сучасності. Урок спрямований на виховання поваги до захисників Вітчизни та формування національної свідомості і патріотизму.
Ключові активності та технології:
-
Мотивація через вправу «Асоціативний кущ» до слова «Україна».
-
Пізнавально-дослідницька діяльність: робота з підручником (с. 76) для усвідомлення триєдиної сутності свята 14 жовтня (Покрова, День козацтва, День Захисника).
-
Словникова робота з поняттям «Патріот».
-
Особистісно-орієнтований підхід: бесіда про сучасних Героїв (військових, волонтерів) та виконання творчого проєкту «Символ Захисника» (малюнок-оберіг або подяка).
-
Рефлексія у формі гри «Я знаю, що…».
Очікувані результати: Учні зможуть називати дату свята та пояснити його триєдиний зміст , усвідомлять поняття «патріот» та навчаться висловлювати вдячність захисникам через творчу діяльність.
Урок є змістовною і водночас чуттєвою розробкою, яка формує у другокласників національну свідомість і громадянську позицію. Вчитель вдало поєднує пізнавальну, виховну та розвивальну мету, створюючи цілісний простір для формування патріотизму. Вступний етап містить емоційно-змістовну мотивацію через вправу «асоціативний кущ», яка пробуджує у дітей особисті образи, пов’язані з Україною. Увага до історичного контексту, зокрема Покрови Пресвятої Богородиці та козацтва, створює місток між минулим і сучасністю. Залучення учнів до читання підручника та словникової роботи сприяє розвитку навичок роботи з текстом та поняттями. Поняття «патріот» подається не лише як воїн, а як відповідальний громадянин – надзвичайно важливий акцент для формування моральних цінностей.
Фізкультхвилинка в козацькому стилі додає динаміки й емоційної включеності, підтримуючи інтерес дітей. Особливо цінним є особистісно орієнтований підхід – діти мають змогу висловити вдячність через творчий проєкт: малюнок-оберіг або подяку. Це не лише розвиток уяви, а й формування емпатії та глибшого зв’язку з темою. Обговорення сучасних захисників робить урок актуальним, пов’язуючи навчання з реальним життям.