Підібрати матеріали:

Конспект уроку з географії у 10 класі з теми "Китай"

Автор: Шуляк Тетяна Анатоліївна

Посада: вчитель біології та географії

Місце роботи: Комунальний заклад

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Продовжити формувати  систему знань про Китай, сформувати систему знань про природно-ресурсний потенціал Китаю. Формувати  інформаційно-цифрову компетентність, систематизувати уявлення учнів про міжнародну спеціалізацію  регіонів, розвивати нестандартність мислення, увагу,  пізнавальну активність учнів. Вдосконалити вміння і навички учнів самостійно працювати з джерелами географічної інформації.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ описує урок, присвячений вивченню Китаю, його місця у світі та Азійсько-Тихоокеанському регіоні, а також основних чинників, що визначають місце країни у міжнародному поділі праці. Урок включає:

  1. Мотиваційну частину з використанням слайд-шоу та інтерактивних запитань.
  2. Сприймання та засвоєння нового матеріалу через групову роботу, вивчення текстів підручника.
  3. Чинники економічного розвитку Китаю, включаючи економіко-географічне положення, природно-ресурсний потенціал, імпорт технологій.

Очікувані результати: учні зможуть характеризувати Китай, оцінити його роль у світовій економіці та визначити основні чинники його розвитку. Урок спрямований на розвиток інформаційно-цифрової компетентності та пізнавальної активності учнів, а також на формування системного знання про Китай.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно