Тема: Поверхневий натяг рідини. Змочування. Капілярні явища.”
Мета уроку: розглянути властивості рідин, ввести поняття поверхневого натягу, явищ змочування та незмочування поверхонь, капілярних явищ; розвивати індивідуальні здібності учнів, навички міжособистісного спілкування, спостережливість та творчу активність, розуміння того, в яких сферах життєдіяльності люди застосовують знання про поверхневий натяг, змочування та незмочування поверхонь, про капілярні явища; формувати в учнів уміння пояснювати процеси теми уроку (згідно МКТ), науковий світогляд; виховувати культуру наукового мислення та мовлення.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
План уроку: I. Організаційний етап.
II. Перевірка домашнього завдання.(3 хв)
III. Оголошення теми і мети уроку.(2 хв)
IV. Актуалізація опорних знань.(3 хв)
V. Мотивація навчальної діяльності.(4 хв)
VІ. Вивчення нового матеріалу ( 1-Властивості поверхні рідини; 2- Поверхневий натяг; 3- Змочування; 4- Капіляри та капілярні явища.) Досліди та демонстрації по ходу вивчення матеріалу.(20 хв)
VIІ. Закріплення нових знань ( перевірка первинного розуміння, розв’язування задач, рефлексія).(12 хв)
VIII. Домашнє завдання.(1 хв)
