Підібрати матеріали:

Конспект уроку з читання у 2 класі на тему "Хто уміє зберігати – уміє й господарювати. Марія Чумарна «Як зайчики зимували».

Автор: Люкс Марія Іванівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Голгочанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Підгаєцької міської ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Урок читання за темою «Хто уміє зберігати – уміє й господарювати» (за казкою Марії Чумарної «Як зайчики зимували») спрямований на формування в учнів навичок усвідомленого читання, розвитку мовлення, критичного мислення та виховання бережливого ставлення до матеріальних цінностей і доброзичливості.

Під час уроку використовуються різноманітні форми роботи: фронтальна бесіда, робота в парах, інтерактивні методи («Карусель обговорення», «Мікрофон»), рольова гра та рефлексивні вправи. Учні знайомляться з новими словами, аналізують вчинки персонажів, вчаться визначати головну думку твору та робити моральні висновки.

Зміст уроку сприяє формуванню в дітей уявлення про значення економії, уміння планувати свої дії, допомагати іншим у складних ситуаціях. Урок побудований відповідно до вікових особливостей другокласників, має чітку структуру, емоційне забарвлення та відповідає принципам Нової української школи.

У результаті уроку учні усвідомлюють, що бережливість і взаємодопомога є важливими життєвими якостями, необхідними як у казковому, так і в реальному житті.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ є конспектом уроку з читання для учнів 2 класу, присвяченим казці Марії Чумарної «Як зайчики зимували». Основна мета уроку — ознайомити дітей зі змістом казки, розвивати навички свідомого читання, аналізувати вчинки персонажів та виховувати бережливість і економію.

Основні етапи уроку:

  1. Організаційний момент та мотивація.
  2. Словникова робота та підготовка до читання.
  3. Читання та аналіз змісту.
  4. Усвідомлення головної думки.
  5. Підсумок уроку та рефлексія.

Урок включає інтерактивні вправи, обговорення вчинків зайчиків, а також акцентує на важливості економії в житті.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно