Під час уроку ліцеїсти вивчають основні екологічні чинники та користуючись знаннями з інших навчальних предметів (історії, географії, математики), розкривають особливості прояву цих чинників у різних екосистемах та встановлюють причинно-наслідкові зв’язки між абіотичними та біотичними чинниками. Значну увагу звертають на вплив антропічного чинника на біоценоз та розширюють власні знання про основні середовища існування організмів.
Під час заняття ліцеїсти розвивають вміння логічно мислити та критично сприймати інформацію про антропічний вплив на середовище. Також звертається увага на важливість збереження цілісності географічних оболонок та невтручання людей в основні екологічні закони, звертається увага на пошук шляхів розв’язання екологічних проблем.
