Мета: формування предметних компетентностей: збагатити ігровий досвід дітей іграми різних видів; викликати інтерес до гри.
Вчити працювати в командах, парах та виконувати ігрові ролі,застосовувати рухливі ігри для розвитку фізичних якостей та під час навчання ,пробуджувати в учнів бажання розвивати та удосконалювати свої фізичні здібності.
Розвивати пізнавальний інтерес до гри, мислення в учнів.
Формувати увагу, пам’ять; позитивне відношення до рухливих ігор, руханок.
Виховувати повагу до товаришів, ввічливе ставлення один до одного,
формування ключових компетентностей:
вільне володіння українською мовою (вміння усно й письмово висловлювати свої думки, почуття, чітко та аргументовано пояснювати факти; готовність вживати українську мову як рідну в різних життєвих ситуаціях);
інноваційність (відкритість до нових ідей; формування знань, умінь, ставлень, що є основою компетентнісного підходу, забезпечують подальшу здатність успішно навчатися, відчувати себе частиною спільноти);
навчання впродовж життя (опанування уміннями і навичками, необхідними для подальшого навчання; отримання нової навчальної інформації з метою застосування її для оцінювання навчальних потреб; навчання працювати самостійно і в групі);
громадянська та соціальна (усвідомлення ідей здорового способу життя; співпраця з іншими особами для досягнення спільної мети; дбайливе ставленнядо власного здоров’я і збереження здоров’я інших людей; дотримання здорового способу життя).
