Підсумковий урок по вивченій темі.
Використання інтерактивних технологій на уроці
Конспект уроку:"Повторення вивченого про іменник"
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Систематизація знань: іменник як частина мови Узагальніть знання про іменник: граматичні ознаки, рід, число, відмінки. Розвивайте мовлення, логіку та пізнавальність через спільну роботу.
Урок по займеннику: зміцнення знань учнів Подорож світом займенників: перевіряйте та закріплюйте знання учнів, досліджуючи захоплюючі острови на уроці!
Гра-перевірка: уроки української літератури 5 класу Інтерактивний урок для 5 класу: повторення літератури з осені. Граючи, учні розвиватимуть увагу та мислення.
Розвиток комунікацій: урок про прикметник Розвивайте знання про прикметник і комунікативні навички. Вивчайте мову із цікавістю. Перший урок для актуалізації знань та мовлення.
Популярні публікації
- Конспект уроку "Загадка як вид усної народної творчості" (5 клас)
- Рослинний і тваринний світ Антарктиди
- Головні та другорядні члени речення. Урок з української мови для 5 класу
- Составление сказки по серии рисунков урок развития речи
- Вставні слова (словосполучення, речення). Групи вставних слів і сполучень слів за значенням. Урок з української мови для 8 класу
Конспект поєднує повторення теоретичного матеріалу (рід, число, власні/загальні іменники, відмінок) з практичними і творчими завданнями, які роблять процес навчання динамічним та цікавим. Чітко визначені етапи, використані засоби навчання (мультимедіа, картки, пісня) та прийоми (акро-вірш, загадки) забезпечують ефективне закріплення знань про іменник.
Зосередженість на практичних навичках (виписування іменників, добір синонімів, відмінювання) дозволяє вчителю швидко перевірити рівень засвоєння матеріалу учнями.
Дозволю собі дати рекомендації вчительці: 1. Вивчити структуру уроку закріплення знань, умінь, навичок ( після актуалізації опорних знань — підсумок уроку???). 2. Визначати трикомпонентну мету заняття залежно від теми. 3. Вивчити правила про складне речення (у конспекті написано без розділових знаків). 4. Уважно вивчити матеріал про іменник ( я, ти — це займенники!!!). Працюйте над собою!