Цей урок допоможе повторити найважливіші теоретичні відомості з синтаксису і пунктуації, поглибити знання дев’ятикласників про пряму та непряму мову; формувати загальнопізнавальні вміння знаходити речення з прямою мовою, правильно розставляти розділові знаки й інтонувати ці речення; навчити знаходити у висловлюваннях речення з прямою та непрямою мовою; розвивати творчі вміння складати речення з прямою мовою, а також використовувати їх в усному і писемному мовленні; за допомогою мовленнєво-комунікативного дидактичного матеріалу виховувати у здобувачів освіти любов і повагу до народних звичаїв, а також розуміння усної народної творчості.
Конспект уроку на тему :«Пряма й непряма мова. Розділові знаки при прямій мові»
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Тема. А. Малишко. Відомий український поет і його пісні, що стали народними. «Пісня про рушник»
- Загадка як вид усної народної творчості. Зміст і форма загадок. Види загадок
- Урок-семінар з англійської мови на тему "Thanksgiving Day"
- Конспект уроку з Я досліджую світ Рослинний і тваринний світ Антарктиди
- Урок – Парад знань з української мови на тему "Написання префіксів з- (с-), роз-, без-"