Урок математики на тему «Утворення трицифрових чисел. Задачі з буквеними даними» спрямований на формування та закріплення в учнів уявлень про трицифрові числа в межах 199, їх утворення, читання й запис, а також на розвиток обчислювальних навичок і логічного мислення.
У ході уроку здійснюється повторення поняття сотні, удосконалюються вміння працювати з нумераційною таблицею, визначати розрядний склад числа, знаходити попереднє і наступне число. Значна увага приділяється усним і письмовим обчисленням з урахуванням порядку дій, а також розв’язанню задач із буквеними даними, що сприяє розвитку елементів алгебраїчного мислення.
Структура уроку є логічно вибудуваною та відповідає віковим особливостям четвертокласників: поєднуються фронтальна, індивідуальна та самостійна форми роботи, використовується наочність, проводиться фізкультхвилинка. Урок сприяє формуванню математичної грамотності, уважності, самостійності та пізнавальної активності учнів.
У результаті уроку учні поглиблюють знання про нумерацію чисел, удосконалюють навички обчислень і розв’язування задач, усвідомлюючи практичне значення трицифрових чисел у навчальній діяльності та повсякденному житті.
