Мета: розвивати компетентності:
інформаційно-комунікаційна: сформувати уявлення про ознаки риб як тварин, пристосованих до водного середовища життя. Розглянути особливості їхньої зовнішньої будови;
компетентність у галузі природничих наук, техніки і технологій – розвивати пізнавальний інтерес, логічне мислення, спостережливість, здатність до оціночних дій;
екологічна – виховувати любов до живої природи, формувати науковий підхід до пізнання. Виховувати любов до живих організмів.
Основні поняття: плавці, луска, зябра, бічна лінія, нерест, обтічна форма тіла, зяброві
кришки, плавальний міхур.
Після впровадження цієї розробки помітила значний зріст інтересу учнів до навчання. Вони з нетерпінням чекають кожного уроку, щоб взяти участь у захопливих активностях, запропонованих у розробці