Підібрати матеріали:

Конспект, презентація до уроку " Спостереження за роллю прикметників у загадках."

Автор: Давидова Валентина Василівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: ОЗЗСО " Мутинська ЗОШ"

Оцініть публікацію:

Вчити аналізувати будову загадки, визначати в ній роль прикметників; поглиблювати знання про слова-ознаки предметів; розвивати зв’язне мовлення; уміння влучно добирати слова для вираження думки; виховувати зацікавленість усною народною творчістю,розвивати спостережливість; виховувати бережливе ставлення до природи, вміння відчувати красу рідного слова.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ є планом уроку, мета якого - навчити учнів аналізувати роль прикметників у загадках, поглибити знання про слова-ознаки, розвивати мовлення та уміння добирати слова, виховувати інтерес до народної творчості та природи. Урок включає читання віршів, прослуховування казки про весну, аналіз ролі прикметників у загадках, складання власних загадок, рухливі паузи та подальшу роботу з словами. Учні працюють як індивідуально, так і колективно, вирішуючи креативні завдання, що допомагає ім зрозуміти важливість прикметників у мовленні.

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Короткий опис презентації

Ця презентація є освітнім матеріалом, який за допомогою різних завдань та ігрових вправ вчить дітей визначати та правильно вживати прикметники в реченнях, а також сприймати і зображувати навколишній світ через поетичні образи та рухи. Матеріал супроводжується віршами про прихід весни, навчає дітей каліграфії, мовленнєвої гімнастики, творчому мисленню (ребуси, загадки), і завершується розвиваючою фізичною вправою.

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

© 2018-2024 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно