Цей розгорнутий конспект-сценарій описує нестандартний інтерактивний урок математики у 4 класі на тему «Письмове множення і ділення чисел. Одиниці часу». Урок побудований у формі уроку-квесту «Подорож до Країни Часу» з елементами групової роботи та змагання («Хвилини»).
Сценарій охоплює ключові навчальні завдання (№ 470–478 з підручника), інтегруючи їх у тематичні «Зупинки»:
-
«Ерудит» (перетворення одиниць часу, № 472).
-
«Обчислювальна» (письмове множення/ділення, № 470, 477).
-
«Проблемна» (задачі про запізнення та комунальні платежі, № 473, 474).
-
«Логічна головоломка» (складена задача на три класи, № 475).
-
«Критичне мислення» (робота з нерівностями та їх розв’язками, № 476).
Конспект містить детальні слова вчителя, опис інтерактивних методів («Мозковий штурм», «Вибір схеми») та акцентує на розвитку логічного мислення й практичному застосуванні математичних знань.
Конспект уроку-квесту «Подорож до Країни Часу» є добре структурованим, інтерактивним та методично продуманим планом, що ефективно поєднує закріплення обчислювальних навичок з актуалізацією знань про одиниці часу.Урок має логічну послідовність, поділену на чітко названі етапи-«зупинки» («Ерудит», «Обчислювальна», «Проблемна» тощо) з фіксованим часом та конкретними методами роботи.Використання формату уроку-квесту («Подорож до Країни Часу») та групової роботи (“команди”, жетони “Хвилина”, “маршрутні листи”) значно підвищує зацікавленість учнів та перетворює процес навчання на захоплюючу гру.