Завдання до корекційного заняття з розвитку зорового сприймання для дітей з порушенням зору з використанням логічних блоків Дьєнеша.
Корекційно-освітні:
- Розширювати уявлення дітей про види транспорту, його призначення, розуміти узагальнююче слово «транспорт».
- Закріпити уявлення дітей про послідовність сигналів світлофора, назві кольорів і їх значення.
- Закріплювати вміння складати круг з кількох частин.
- Активізувати словник за рахунок слів, які позначають вид транспорту,
Корекційно-розвиваючі:
- Засвоїти вміння розрізняти і називати форму геометричних фігур (круг, квадрат, трикутник, прямокутник).
- Продовжувати вчити дітей підбирати об’єкти за зразком, орієнтуючись на співвідношення ознак (форми, кольору, величини).
- Розвивати простежуючу функцію очей, дрібну моторику, узгодженість і довільність рухів в системі «око – рука», слухову пам’ять, логічне мислення
- Розвивати координацію мови з рухом, творчу уяву.
Корекційно-виховні:
- Виховувати у дітей доброзичливість, бажання прийти на допомогу в скрутну хвилину.
- Виховувати у дітей інтерес до участі в спільних дидактичних, розвиваючих іграх.
