Конспект комплексного заняття
з пріоритетом логіко-математичного розвитку
Тема «Осінні пригоди»
(для дітей ІІ молодшої групи)
Підготувала вихователь: Касминіна О.С.
Програмовий зміст:
вчити розпізнавати геометричні фігури площинні (круг, квадрат, трикутник) та добирати предмети відповідно до форми; вправляти у лічбі в межах 2; формувати уміння називати колір, форму, величину (за допомогою мнемодоріжки та запитань дорослого). Вправляти у малюванні круга нетрадиційною технікою (штампування). Продовжувати вчити дітей емоційно сприймати та розуміти зміст та ідею казки, оцінювати вчинки героїв, відповідати на запитання. Розвивати увагу, пам’ять, мислення, моторику рук, сприяти розвитку самостійності, охайності в користуванні обладнанням під час малювання фарбами. Виховувати цікавість до пізнавальної діяльності, старанність, дружні взаємини.
