Урок спрямований на формування в учнів другого класу уміння розрізняти іменники, які відповідають на питання «хто?» (назви істот) та «що?» (назви неістот). Під час уроку застосовуються інтерактивні та креативні вправи, що активізують мислення, розвивають мовленнєві навички та вміння класифікувати слова за ознакою істота/неістота. Особлива увага приділяється роботі з онлайн-ресурсом Live Worksheets, що забезпечує індивідуалізацію навчання та оперативний зворотній зв’язок.
Завдяки різноманітним методам (ігрові вправи, творчі завдання, інтерактивна робота) урок формує ключові компетентності учнів, розвиває пізнавальний інтерес до рідної мови, а також сприяє формуванню позитивної мотивації до навчання. Урок передбачає активну взаємодію вчителя і учнів, що робить навчальний процес цікавим і ефективним.
