Підібрати матеріали:

Конспект інтегрованого заняття з пріоритетем мовленнєвого розвитку "Як букви з казкою подружились" для старшого дошкільного віку

Автор: Палкіна Леся Петрівна

Посада: Вихователь

Місце роботи: ДНЗ (ЦРД) №18

VIP-користувач

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Узагальнити знання про вивчені букви; закріпити вміння читати склади та слова; формувати вміння конструювати слова із складів; ознайомити із багатозначним словом «дзвоник»; розвивати фонематичний слух, увагу; вправляти в умінні визначати голосні звуки в словах; виховувати повагу до друзів, почуття колективізму.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Цей документ описує методичний розробок заняття для дошкільнят з узагальнення знань про вивчені букви та розвитку навичок читання. Заняття включає перегляд мультфільму, вправи на зорове сприймання, дидактичні ігри для закріплення знань про букви і вправи на розвиток фонематичного слуху і вміння конструювати слова зі складів. Крім того, метою є розвиток уваги, виховання поваги до друзів та почуття колективізму.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно