Ітогове інтегроване заняття для дітей 2 – 3 років, яке показує знання дітей про характерні ознаки зими, сезонні зміни в природі,. характерні властивості снігу. Вміння дітей правильно називати предмети зимового одягу, послідовність одягання. Заняття включає в собі і логіко – математичний розвиток (поняття «великий», «маленький», складання з частин ціле). Включає малювання нетрадиційною технікою – ватними паличками. Виховання дружністі, бажання допомогати.
Конспект інтегрованого заняття «В гостях у Тарасика». група раннього віку
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
КОНСПЕКТ ВІДКРИТОГО ЗАНЯТТЯ З СЕНСОРНОГО ВИХОВАННЯ В ГРУПІ РАННЬОГО ВІКУ: " ВЕСНА В ГОСТЯХ У МАЛЮКІВ" Підтримуйте інтерес до навчання, розвиваючи тактильні навички, дрібну моторику та вміння узгоджувати числівники з іменниками.
Конспект інтегрованого заняття з театралізованої діяльності «Пригоди мишки та мишенят» з дітьми групи раннього віку Розвиток мовлення та творчих здібностей дітей через театр на парасольці. Вчимо червоний і синій кольори у яскравій грі.
Конспект інтегрованого заняття з розвитку мовлення та культури мовленевого спілкування групи раннього віку «Подорож до казки курочка Ряба» Навчіть дітей уважно слухати та розуміти українські казки, збагачуючи мову потішками та забавлянками. Розвиток мовлення із задоволенням!
Популярні публікації
- Конспект уроку з біології для 8 класу , тема "Вітаміни. Водо- та жиророзчинні вітаміни"
- Урок-тренінг з української мови для учнів 9 класу на тему "Вивчаємо новий український правопис 2019 року"
- Різноманітність рослин
- Проект "Як змінюють колір легені Землі"
- Інтегрований урок(література-біологія) для 7 класу на тему: Квіти-чарівна сила рідної землі
Заняття включає логіко – математичний розвиток (поняття «великий», «маленький», складання з частин ціле). Малювання нетрадиційною технікою – ватними паличками – наразі дуже поширено . Діти закріплюють знання про характерні ознаки зими, сезонні зміни в природі, властивості снігу. Вчаться правильно називати предмети зимового одягу, засвоюють послідовність одягання. Також навчаються взаємодопомозі.