Компетентностна задача: "Цифрове виживання: місія в онлайн-середовищі".

Автор: Луценко Наталія Олександрівна

Посада: вчитель інформатики

Місце роботи: Черкаська гімназія №9 ім. О.М.Луценка

Досягнення автора

Розвиток критичного мислення, командної роботи й емоційної стійкості у цифровому просторі.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує компетентнісну задачу для учнів 5-6 класів під назвою "Цифрове виживання: місія в онлайн-середовищі", спрямовану на розвиток критичного мислення, командної роботи та емоційної стійкості. Завдання включає:

Вибір 5 з 10 цифрових «інструментів» для “виживання” в інтернеті, що допомагають зберегти цифрову безпеку.
Обґрунтування вибору визначених інструментів.
Презентація результатів обговорення перед класом за допомогою PowerPoint, Canva, таблиць або майндмепів.

До прикладів інструментів належать: Антивірус, Складний пароль, VPN, Двофакторна автентифікація, Флешка з резервною копією, Перевірене джерело інформації, Онлайн-етикет, Програма батьківського контролю, Приватний акаунт у соцмережі.

Це завдання інтегрує знання з інформатики (цифрової безпеки, інтернет-грамотності) і соціально-емоційного навчання (співпраця, відповідальність, емоційна реакція, повага), активізуючи всіх учасників групи через ролі (модератор, доповідач, дизайнер, аналітик).

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.