Календарно-тематичне планування з корекційно-розвиткових занять«Розвиток мовлення»для учнів з помірними інтелектуальними порушеннями.

Автор: Устінова Ірина Іванівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: КЗ "Павлівська гімназія"

Розроблено відповідно “ПРОГРАМИ З КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИТКОВОЇ РОБОТИ«РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ»ДЛЯ УЧНІВ 5-10 КЛАСІВ СПЕЦІАЛЬНИХ ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДІВ З ПОМІРНИМИ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНИМИ ПОРУШЕННЯМИ”. Автор: ХАЙДАРОВА О.С., вчитель-дефектолог, КЗ Молочанської спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату Запорізької обласної ради; Укладач: Блеч Г.О., старший науковий співробітник лабораторії олігофренопедагогіки Інституту спеціальної педагогіки НАПН України Київ – 2016

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ є календарно-тематичним планом корекційно-розвиваючих занять з розвитку мовлення для учнів 5 класу з помірними інтелектуальними порушеннями, передбачає 70 годин на рік (2 години на тиждень). План включає детальну розробку занять, яка описує зміст навчального матеріалу, кількість годин на кожне заняття, очікувані результати розвитку учнів (мінімальні та максимальні досягнення). Охоплює різні аспекти мовленнєвої діяльності: від повторення матеріалу, вивченого у початкових класах, до розвитку таких навичок як слухання, розуміння, говоріння, читання та письмо, приділяючи увагу розвитку фонематичного слуху, читацьких умінь, усного та писемного мовлення.

Завантажити сертифікат

986

Інші публікації автора

Популярні публікації