Підібрати матеріали:

Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять соціально-побутового орієнтування для 9 класу (учні з інтелектуальними порушеннями)

Автор: Моторна Світлана Григорівна

Посада: вчитель біології, корекційний педагог

Місце роботи: Комунальний заклад "Городнянський ліцей" Чернігівської обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять соціально-побутового орієнтування для 9 класу (учні з інтелектуальними порушеннями) створене за програмою з корекційно-розвиткової роботи «Соціально-побутове орієнтування» для 5-10 класів спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів для дітей з інтелектуальними порушеннями. Автори: Остапенко Лариса Іванівна, вчитель-дефектолог вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель», директор спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату №17 м. Києва, Тарновська Людмила Іванівна, вчитель-дефектолог вищої кваліфікаційної категорії, «старший вчитель» спеціальної загальноосвітньої школи-інтернату №17м. Києва. Укладач: Міненко Г.В. Київ, 2016.

Планування охоплює роботу протягом навчального року з інтенсивністю 2 години на тиждень – 70 годин. Включає уроки з датами, їх темами та особливими примітками щодо навчальної діяльності.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ являє собою календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять з соціально-побутового орієнтування для учнів 9 класу з інтелектуальними порушеннями, з навчальним навантаженням 2 години на тиждень, загалом 70 годин.

  1. Теми занять охоплюють особисту гігієну, догляд за одягом і взуттям.
  2. Значна увага приділяється культурі харчування, включаючи практичні аспекти приготування їжі.
  3. Розглядаються теми, пов’язані з сімейними стосунками, культурою поведінки та доглядом за житлом.
  4. Окрім того, курс включає інформацію про транспорт, торгівлю, засоби зв’язку, медичну допомогу, установи і організації.
  5. Закінчується програма темами, що стосуються бюджету сім’ї та працевлаштування.

Автори програми – вчитель-дефектологи зі спеціальних загальноосвітніх навчальних закладів Києва. Укладач: Міненко Г.В., Київ, 2016.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉
[post-views]
0
(0)

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно