Інтерактивний воркшоп "Емоційний інтелект та профорієнтація"

Автор: Гашицька Лариса Петрівна

Посада: Вчитель початкових класів

Місце роботи: Криворізька гімназія N86

Інтерактивний воркшоп «Емоційний інтелект і профорієнтація» спрямований на ознайомлення педагогів із простими методами розвитку емоційного інтелекту молодших школярів та формування їхніх перших уявлень про світ професій. Учителям пропонуються практичні вправи, ігрові методики та інтерактивні завдання, які допомагають навчити дітей розпізнавати емоції, розвивати емпатію, комунікацію та інтерес до різних видів діяльності.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує інтерактивний воркшоп «Емоційний інтелект та профорієнтація», який допомагає дітям у початковій школі знайти роботу мрії, спираючись на їхні емоції та інтереси.

Основні етапи воркшопу:

Розпізнавання емоцій.
Запитання емоційного детектива.
Дослідження власних вподобань.
Визначення сильних сторін.

Учитель відіграє важливу роль, підтримуючи мрії дітей та підкреслюючи їхні здібності. Висновок: емоції допомагають у виборі професії, а дорослі можуть сприяти розвитку дитячих мрій.

Практичні заняття включають ігри для розпізнавання емоцій та творчі завдання, що сприяють розвитку емоційного словника.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.