ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З ПРЕДМЕТІВ « УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ» «Я ДОСЛІДЖУЮ СВІТ»

Особливістю навчального процесу із застосуванням інформаційних технологій є те, що центром діяльності стає учень, який виходячи зі своїх індивідуальних здібностей та інтересів, вибудовує процес пізнання. Учитель часто виступає в ролі помічника, консультанта, що заохочує оригінальні знахідки, стимулюючого активність, ініціативу, самостійність.

На даному уроці комп’ютер використовується в комбінованому режимі (застосування на одному уроці і демонстрації, і індивідуальної роботи).

Використання ІКТ на даному уроці.

1. Презентація Power Point.
2. Електронні ресурси:

• конструктор/он-лайн LearningApps. (Завдання: «Поєднай прикметник з іменником);
• тренажери/он-лайн com.ua. (Проходження тесту. Прикметники-антоніми та прикметники-синоніми.);
• видео демонстраії YouTube (Гімнастика для очей. Фізкультхвилинка. «Руханка з Патроном», «Осінь»
• мультфільм «Чим корисна кропива»

Використала картки та малюнки, які   виготовила з допомогою комп’ютера (програма WORD) та роздрукувала  на принтері  кожному учню  для групової роботи на уроці.

Були використані наступні методи і прийоми:

• метод аналізу;
• метод узагальнення;
• метод класифікації;
• формулювання понять.

Використання комп’ютера  на уроках розширює мої можливості як учителя під час підбору матеріалу до уроку і форм навчальної роботи, робить уроки яскравими та цікавими, інформаційно та емоційно насиченими.

У початкових класах відбувається закріплення і розвиток знань про навколишнє природнє й соціальне середовище, отримані школярем в сім’ї і у дошкільних закладах. У цьому віці закладаються основи екологічної культури, цілісного уявлення про природу, формується наукове ставлення  до природного середовища, усвідомлюється необхідність її охорони, засвоюються норми поведінки в навколишньому середовищі і навички елементарних екологічно грамотних дій.