Підібрати матеріали:

Інтегрований урок ЯДС з використанням ігрового програмного забезпечення. 1 клас.Тема: Взаємозв̕ язок неживої і живої природи.

Автор: жабська ольга дмитрівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: НВК №11 Суми

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Урок розроблено відповідно до програми Савченко з метою формування вміння розрізняти об̕єкти неживої та живої природи; вчити встановлювати найпростіші взаємозв’язки в живій та неживій природі; розвивати пам’ять, увагу, логічне мислення; виховувти бажання вивчати і берегти довкілля.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ містить план уроку, що проводиться в Сумській початковій школі №11 на тему «Взаємозв'язок неживої і живої природи». Основна мета уроку – формування ключових компетентностей учнів, таких як екологічна грамотність, уміння спілкуватися та досліджувати.

Основні завдання педагога включають:

  • Актуалізація дослідницької потреби учнів;
  • Залучення до пошукової діяльності;
  • Стимулювання пізнавальної активності.

Очікувані результати: учні знатимуть про взаємозв'язки між живою і неживою природою та вмітимуть проводити дослідження і працювати в групах.

Урок включає інтерактивні вправи, роботу з підручниками та ігрові завдання, що сприяють розвитку пам'яті, уваги та логічного мислення.

Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно