Інтегрований день "Яблуко". 3 клас

Автор: Бариш Галина Володимирівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: КУ Сумська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №27, м.Суми, Сумської області

Інтегрований день з елементами STEM-активностей на тему “Яблуко” спрямований на формування у дітей системного бачення світу через об’єднання знань із природничих, математичних, технологічних та інженерних дисциплін, що дозволяє учням досліджувати яблуко як природний об’єкт, символ культури та джерело корисних властивостей.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Цей документ описує зміст інтегрованого дня на тему "Яблуко" для 3 класу, який проводить учитель Галина Бариш. Мета заняття - актуалізація знань про яблука, їх значення для людини, дослідження властивостей яблука, збагачення словникового запасу учнів, розвиток мовлення, пам'яті, уваги, фантазії, дрібної моторики, критичного мислення. Очікується, що учні навчаться аргументувати свою думку, проводити дослідження, перевіряти інформацію, знаходити властивості яблука та виготовляти яблуко у техніці вікінг. Заняття включає різноманітні методи та техніки навчання, в тому числі групову роботу, дослідницьку діяльність, читання художніх творів, творчі завдання та фізкультхвилинки.

Завантажити сертифікат

Популярні публікації

Богасевич Євгенія Викторовна каже:

25.01.2025 о 17:42

Шановно Галино Володимирівно! Ваша робота вразила цікавинками: “Психогімнастика”, ігра «Маска», «Побажання», метод асоціації «Гронування»,фізкультхвилинка “Яблучка” . Доцільна інтеграція, об’єднання великої кількості освітнії галузей дали Вам змогу досягти мети заняття. ПРЕЧУДОВО! Дякую

Відповіcти