У статті подано досвід учителя української мови та літератури щодо інтеграції нових медіа у навчальний процес. Автор описує практичні прийоми використання мультимедійних ресурсів — відео, інтерактивних платформ, подкастів, інфографіки — для розвитку мовлення, розуміння художніх текстів та формування медіаграмотності учнів. Матеріал демонструє, як сучасні цифрові технології допомагають осмислити зміст творів і зробити українську мову ближчою, цікавішою та живою.
ІНТЕГРАЦІЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ ЧЕРЕЗ НОВІ МЕДІА: МУЛЬТИМЕДІЙНІ РЕСУРСИ ДЛЯ КРАЩОГО РОЗУМІННЯ ТЕКСТІВ
Вікно перегляду документа
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Схожі публікації
Іншомовна компетенція підлітків: методи та підходи Дізнайтеся про методи вдосконалення іншомовної комунікативної компетенції серед підлітків з акцентом на психологічні особливості юнацького віку.
Аналіз художніх творів: шлях до культури читача Чи готові ви відкрити глибини світової літератури? Вивчення творів з формуванням культурного читача допоможе відчути та зрозуміти їхню силу.
Інноваційні підходи в дошкільній освіті: ключ до успіху Дізнайтеся про інноваційні підходи в дошкільній освіті для розвитку молодого покоління та підготовки вихователів до нових викликів.
Головне завдання асистента вчителя в інклюзії Дізнайтесь про ключові обов’язки та функції асистента вчителя для дітей з особливими освітніми потребами. Інклюзивне навчання з ефективним супроводом.
Популярні публікації
- Майстерня емоцій: як ранкові зустрічі та інтеграція мистецтва допомагають дітям початкової школи справлятися з тривогою
- Стаття "Активізація пізнавальної активності шляхом ігор та цікавих завдань на уроках у початкових класах"
- Музика в епоху TikTok: методика формування критичного сприйняття та естетичного смаку в учнів 5-7 класів
- Методична збірка "Слово оживає у грі: ігрові технології на уроках навчання грамоти у 1 класі"
- Як обрати онлайн-репетитора з математики: детальний гід для учнів та батьків