Інноваційні підходи до дистанційного навчання дітей з ООП (НУШ)

Автор: Маглена Олена Сергіївна

Посада: асистент вчителя

Місце роботи: Білозерська ЗОШ І-ІІІ ступенів №15

Дистанційне навчання дітей з ООП за програмою (НУШ) вимагає особливого підходу .Важливо враховувати індивідуальні особливості кожної дитини ,її темпи розвитку ,а також наявні труднощі. В цій презентації пропоную декілька інноваційних підходів, які можуть бути ефективними при дистанційному навчанні дітей з ООП.

Вікно перегляду презентації

Отримати код

Короткий опис презентації

Презентація описує інноваційні підходи до дистанційного навчання для дітей з особливими освітніми потребами (ООП) у початковій школі. Основна увага приділяється індивідуальним навчальним траєкторіям, адаптації матеріалу згідно з рівнем знань та особливостями розвитку кожної дитини. Представлено ефективні інструменти та методики, такі як платформи для адаптивного навчання, мікронавчання, ігрові методики, використання візуальних матеріалів та додаткових ресурсів. Презентація наголошує на важливості зворотного зв'язку та доступності освіти для дітей з ООП, незважаючи на наслідки війни та потребу дистанційного формату навчання.

Завантажити презентацію

Завантажити сертифікат