Підібрати матеріали:

Ігрові технології як засіб формування мотивації учнів в умовах НУШ

Автор: Мокан Ірина Михайлівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Плужненський ліцей Хмельницької обласної ради

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

 

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Короткий опис презентації
Ця презентація розглядає використання ігрових технологій у навчальному процесі Нової Української Школи (НУШ) як ефективного інструменту для формування мотивації учнів. Презентовано різноманітні ігрові методи навчання, в тому числі використання ЛЕГО, ділових ігор, кросвордів та рольових ігор, для розвитку уваги, спостережливості, пам’яті, мислення, творчих і організаторських здібностей, самостійності та позитивних емоцій у молодших школярів. Підкреслено зв’язок між мотивацією до навчання та ігровою діяльністю, а також представлено приклади конкретних ігор та вправ, що використовуються в процесі навчання у початкових класах.
Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно