Ігрові технології як засіб активізації пізнавальної діяльності молодших школярів відповідно до вимог НУШ

Презентація розкриває актуальність використання ігрових технологій для активізації пізнавальної діяльності молодших школярів у контексті Нової української школи. Підкреслюється важливість формування пізнавального інтересу через сприйняття учнями навчального матеріалу як цікавого та захоплюючого. Визначаються методи та підходи, які стимулюють розвиток уваги, спостережливості, творчих здібностей, самостійності та внутрішньої мотивації у дітей, включаючи ігрову діяльність як засіб реалізації цих процесів. Описуються різні види ігор та їх вплив на навчальний процес, а також наголошується на необхідності правильної організації ігрових технологій з урахуванням вікових особливостей учнів.