Ігрові технології навчання як ефективні засоби розвитку пізнавальних інтересів учнів початкової школи

Автор: Глушко Зінаїда Анатоліївна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Рокинівський ліцей №38

Оцініть публікацію:

Методичні рекомендації розкривають роль та особливість ігрових технологій у створенні вчителем навчальних ситуацій, які допомагають учням початкових класів досягти успіху, стимулюють потяг до знань, бажання пізнавати нове, відшукати способи розв’язування нестандартного завдання тощо.

Розробка містить достатню кількість ілюстрованого матеріалу, який може бути використаний для організації ігрової діяльності здобувачів освіти.

Дані матеріали можуть бути використані вчителями початкових класів, які прагнуть до запровадження інноваційних технологій у навчальному процесі.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ розглядає використання ігрових технологій у навчанні молодших школярів, акцентуючи на значенні дидактичних ігор для розвитку індивідуальних здібностей дітей. Розкривається класифікація, функції ігор та їхнє місце у вихованні та освітньому процесі. Описується вплив ігрових методик на активізацію пізнавальної активності учнів, розвиток умінь та навичок, викладено приклади використання ігор на різних уроках. Освітлюється актуальність гри у світі, перенасиченому інформацією, та її роль в адаптації дітей до нових умов навчання.

Завантажити сертифікат