Ігрова діяльність – основа компетентнісного підходу на уроках нової української школи

Автор: Стрибайло Тетяна Борисівна

Посада: вчитель початкових класів

Місце роботи: Філія Лозуватська гімназія Лозуватського ліцею імені Т.Г.Шевченка

VIP-користувач

Ця презентація демонструє досвід роботи Тетяни Борисівни Стрибайло, вчителя початкових класів, у використанні ігрової діяльності на уроках, як основи компетентнісного підходу у навчанні. Акцент роботи – компетентнісний підхід – необхідна умова для становлення особистості-творця і проектувальника власного життя. В роботі розкрито переваги гри, як повідного виду діяльності, що визначає розвиток дитини. Презентація підкреслює роль ігрової діяльності, як ефективного засобу формування предметних, метапредметних та інших ключових компетентностей.

Вікно перегляду презентації

Отримати код

Короткий опис презентації

Презентація зосереджена на значенні ігрової діяльності як основи компетентнісного підходу в умовах дистанційного навчання Нової української школи. Висвітлено актуальність гри в педагогіці, зокрема для дітей покоління Альфа, які схильні до усвідомлення цілей навчання через ігрову взаємодію. Надано приклади ігрових технологій, направлених на розвиток уваги, уяви, логічного мислення, емоційної компетентності та самореалізації через дидактичні ігри, активні вправи та ігрові проекти, що допомагають в досягненні високих результатів навчання.

Завантажити презентацію

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.