Гра належить до традиційних і визначних методів навчання і виховання молодших школярів.В ігровій діяльності освітня,розвиваюча й виховна функція діють у тісному взаємозв’язку.У грі дитина почувається вільною,охочіше пробує нові варіанти розв’язування задач,не боїться помилок.Така активність формує позитивне ставлення до навчання, підсилює інтерес до пізнання світу.
Ігрова діяльність на уроках у початковій школі.
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Популярні публікації
- Формування національно – культурної ідентичності особистості молодшого школяра в умовах ставлення НУШ
- Графік роботи вчителя інформатики та інженера електроніка
- КОНТРОЛЬНА РОБОТА № 1 ПЕРІОДИЧНА СИСТЕМА ДМИТРА ІВАНОВИЧА МЕНДЕЛЄЄВА, БУДОВА АТОМА.
- Як підтримати дітей з ООП під час війни
- Індивідуальний навчальний план з літературного читання 3 клас за підручником: Кравцова Н.М.; Романова В. М.; Савчук А.С. для учня який здобуває освіту за сімейною ( домашньою) формою навчання.
Презентація містить завдання та ігри, які доцільно використовувати в початковій школі, щоб навчання було цікавішим.Також дані вправи сприятимуть розвитку монологічного та діалогічного мовлення. В такій ігровій формі діти легко зможуть вивчити дроби та частини мови.