Ігрова діяльність на ГПД

Цей документ присвячений ролі груп продовженого дня у житті молодших школярів та зокрема значенню ігрової діяльності для їх розвитку. Він розглядає, як правильно організований режим і залучення до різних видів ігор сприяють інтелектуальному, моральному розвитку дітей, формуванню важливих життєвих навичок та соціальної адаптації. Автор наголошує на важливості педагогічно продуманого використання ігрових методів для розвитку пізнавальних зацікавлень і здібностей дітей, виховання позитивних особистісних якостей, а також необхідності створення безпечних і сприятливих умов для даної діяльності.