Іграшки-антистрес,як засіб всебічного розвитку дошкільників.

Автор: Грабовська Валентина Петрівна

Посада: Вихователь

Місце роботи: Заклад дошкільної освіти №10 Коростишівської міської ради

Застосування інноваційних засобів, таких як іграшки-антистрес, дозволяє зробити освітній процес цікавим, пізнавальним та емоційно комфортним.

Вікно перегляду документа

Отримати код

Короткий опис документу

Документ описує застосування іграшок-антистрес як засобу всебічного розвитку дошкільників. Він висвітлює проблему емоційного перенавантаження сучасних дітей та підкреслює значення іграшок-антистрес у знятті стресу, розвитку дрібної моторики, підтримці емоційної стабільності та гармонійному розвитку дітей. Обговорюється трьохетапний підхід до роботи з такими іграшками: ознайомлення, інтеграція в навчально-виховний процес та рефлексія. Вказується на різні форми роботи з іграшками в дошкільній освіті та надаються практичні поради вихователям щодо їх застосування.

Завантажити сертифікат

Додайте в закладки, щоб не втратити.

[post-views]

Популярні публікації

Приходько Ірина Миколаївна каже:

03.03.2025 о 13:36

В документі підібрано різноманітні дидактичні ігри, як ефективний інструмент розвитку та засіб релаксації в дитячому сенсорно-пізнавальному просторі для підтримки та емоційного балансу дітей. Матеріал буде корисним педагогам для реалізації даної теми у своїй роботі та творчому підході при створенні навчально-виховного середовища.

Відповіcти