Підібрати матеріали:

Хімічні властивості кисню, Реакції сполучення.(7 клас)

Автор: Кожевник Альона Володимирівна

Посада: вчитель хімії, біології, основ здоров'я

Місце роботи: Комунальний заклад

Наскільки корисна ця публікація?

Натисніть на зірочку, щоб оцінити!

✨ Створюєте навчальні матеріали?📖

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

Хімічні властивості кисню.

Реакції сполучення.

Мета:

навчальна: закріпити вміння учнів за планом давати характеристику Оксигену, розглянути історію відкриття кисню, ознайомитися з фізичними властивостями двох простих речовин Оксигену – кисню та озону, практично закріпити вміння визначати наявність кисню, розглянути основні хімічні властивості кисню, систематизувати та розширити знання учнів про оксиди, зокрема, гідроген оксид, продовжити формувати вміння визначати молекулярні маси речовин та урівнювати рівняння реакцій; 

розвиваюча: розвивати пам’ять, увагу, уяву, логічне мислення, вміння працювати самостійно та в групі; 

виховна: виховувати відповідальне ставлення до навчання, пізнавальний інтерес до хімії, бережливе ставлення до обладнання та реактивів, почуття колективізму, виховувати екологічну культуру.

Тип уроку: комбінований.

Обладнання: періодична система Д. І. Менделєєва, підручник для 7 класу загальноосвітніх навчальних закладів (автор – П.П. Попель, Л. С. Крикля), картки з індивідуальними завданнями, опорні схеми до уроку, мультимедійна дошка, проектор.

Базові поняття та терміни: оксиген, кисень, озон, фізичні властивості кисню та озону, хімічні властивості кисню, оксиди.

Вікно перегляду документа
Отримати код
Короткий опис документу

Документ містить план уроку з хімії, присвячений хімічним властивостям кисню та реакціям сполучення. Основні цілі уроку включають:

  • Навчальна: закріплення знань про кисень, його відкриття, фізичні та хімічні властивості.
  • Розвиваюча: розвиток пам'яті, уваги, логічного мислення.
  • Виховна: формування відповідального ставлення до навчання та екологічної культури.

Урок передбачає використання різноманітного обладнання, таких як періодична таблиця, підручники та мультимедійні засоби. Учні виконують лабораторні експерименти, вивчають реакції кисню з різними речовинами та проходять тестування для закріплення матеріалу.

Вікно перегляду презентації
Отримати код
Додайте в закладки, щоб не втратити. 😉

Інші публікації автора

Популярні публікації

Ваша e-mail адреса не оприлюднюватиметься. Обов’язкові поля позначені *

Довжина коментаря повинна бути не меншою ніж 200 символів!

Створюєте навчальні матеріали?

💰 Розміщуйте їх для продажу на shop.vsimosvita.com

🔥 Почніть заробляти вже сьогодні!

© 2018-2025 ВсімОсвіта
Для відображення на іншому сайті, скопіюйте даний код
Скопіювати
Скопійовано
успішно