Подані рекомендації розроблені та узагальнені на основі цілеспрямованих систематичних спостережень у ході занять з майбутніми першокласниками та згодом учнями 1-го класу у період адаптації на уроках математики.
Головні принципи математичного розвитку на уроках математики у 1 класі на етапі адаптації
Вікно перегляду документа
Отримати код
Схожі публікації
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Календарно-тематичне планування з інформатики 5 клас НУШ (за модельною програмою Ривкінд Й.Я.)
- Методична розробка «Казкотерапія в роботі логопеда»
- Методичний матеріал. "Чудернацькі професії"
- ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК З МАТЕМАТИКИ ТА ІНФОРМАТИКИ НА ТЕМУ: «ДОДАВАННЯ І ВІДНІМАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ» В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОЇ ОСВІТИ
- WEB-СЕРВІС CANVA (Загальні характеристики та використання онлайн інструменту)
Ваші методичні матеріали добре структуровані та логічно побудовані, що сприяє якісному засвоєнню матеріалу учнями. Це дозволяє їм відчувати впевненість у своїх знаннях.