Вчити «творити» добро через добрі справи, оволодівати мистецтвом спілкування та навичками взаємодопомоги; розвивати уявлення про такі поняття моралі, як доброта, чуйність, уважність, доброзичливість, співчуття; допомагати учням усвідомити, що добро, радість потрібно кожній людині; пробуджувати у дітей щирий інтерес до всього морального, корисного; виховувати прагнення творити добро, цінувати його, прагнення співчуття до ближніх, бажання робити (хоч ненадовго) їх щасливими.
Година спілкування: Чужого горя не буває
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Виховний захід на тему: "УКРАЇНА БАЖАЄ МИРУ"
- Інклюзія в освіті: як забезпечити рівні можливості для всіх учнів
- "Життєвий шлях та політична діяльність Богдана Хмельницького"
- Гра – подорож « Буду я природі другом» ( заняття під час дистанційного навчання)
- Доповідь на тему: «НОВІ ТЕХНОЛОГІЇ – ШЛЯХ ДО ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ВИХОВАНЦІВ ХОРЕОГРАФІЧНОГО КОЛЕКТИВУ»