- Об’єкт дослідження: творчість старших дошкільників.
- Предмет дослідження: система інтегрованих занять з розвитку творчого потенціалу старших дошкільників.
- Мета дослідження: теоретично обґрунтувати основи феномену творчості у психолого-педагогічній науці та експериментально перевірити ефективність системи інтегрованих занять з формування творчого потенціалу старших дошкільників.
Формування творчого потенціалу дітей старшого дошкільного віку
Вікно перегляду презентації
Отримати код

Додайте в закладки, щоб не втратити. 
Інші публікації автора
Популярні публікації