Одним із важливих методів роботи соціального педагога з дітьми-інвалідами є метод стимулювання прогресивної громадської думки стосовно формування в суспільстві позитивного і гуманного ставлення до цієї категорії дітей і молоді, їх сімей, створення атмосфери доброзичливості і розуміння їхніх проблем
ФОРМУВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЯК КОМПОНЕНТ СОЦІАЛЬНО-ПСИХОЛОГІНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ В УМОВАХ ПТНЗ
Вікно перегляду документа
Отримати код
Інші публікації автора
Популярні публікації
- Доповідь на тему: "РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЗАСОБАМИ ІКТ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ"
- Індивідуальний план роботи та самоосвіти під час карантину за період з 21.04-24.04.2020р.
- Індивідуальний план роботи та самоосвіти під час карантину за період з 13.04-17.04.2020р.
- Виховання національної гідності
- Карти Проппа: ефективний інструмент для розвитку зв’язного мовлення і творчого мислення